miércoles, 24 de enero de 2018

Profundización de matemáticas-2

Actividades propuesta por Jose:

1- Estamos en España.
     ¿Hacia dónde irá el autobús, hacia la derecha o hacia la            izquierda?





            
2- ¿Qué número responderá el siguiente visitante para que el portero lo deje entrar?




3- Realiza la operación correcta para que cinco por cuatro veinte más uno de 22. ( aplica los números que estamos dando ahora?



4- ¿Cuál tocaría escribir ahora?
                        1
                        11
                        21
                        1211
                        111221
                        312211
                        ............

5- Sigue la serie:
                           U D T C C S S O ......


6- Un hombre va a Murcia y por el camino se encuentra con 6 mujeres, cada mujer tiene 4 hijos, cada hijo 5 perros y cada perro 8 pulgas. ¿Cuantos van a Murcia?









lunes, 15 de enero de 2018

Las fracciones





Elementos del relieve

EL RELIEVE


Recordando los elementos del relieve más importantes





RIOS DE ESPAÑA




EL SUELO
Es la capa superficial de la corteza terrestre.

Formación del suelo:
- suelo primitivo: casi todo es roca
- suelo joven: menos rocas 
- suelo maduro: apenas hay rocas. El suelo es mas gruesos y la tierra es más rica en humus y vegetación

Tipos de suelos:
- suelo fértil: tiene mucho humus y agua
                      crece mucha vegetación, frutales y hortalizas
- suelo pobre: tiene poca agua
                       plantas resistentes como cereales y olivos
- suelo árido: es muy seco
                      cactus

                   PAISAJES DE ESPAÑA
 Paisaje Mediterráneo:
- Se da en zonas de clima mediterráneo
- Hay árboles de hoja perenne: encina, alcornoque, pino y
- arbustos: el tomillo, jara, brezo 

Paisaje Atlántico:
- Se da en zonas de clima oceánico
- Hay árboles de hoja caduca y praderas verdes: hayas, roble, castaño.

Paisaje de Montaña:
- Se da en las montañas
- la vegetación depende de la orientación y de la altura
- en la zona baja: árboles de hoja caduca
- en la zona media: bosques de coníferas como los pinos
- en la zona alta: matorrales y praderas

Paisaje Canario:
- Se da en zonas de clima subtropical
- la vegetación depende de la orientación y de la altura
- en las zonas húmedas: bosques de laurisilva
  en las zonas áridas: cactus
  en las zonas elevadas: pino canario


CONSERVACIÓN DEL MEDIOAMBIENTE

Recursos naturales: los que proporcionan la naturaleza
- Renovables: -no se agotan
                        -el sol, el viento, el agua
- no Renovables: - pueden agotarse
                            - carbón, petróleo

CAUSAS DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES
- Las ciudades y las fábricas contaminan los ríos, mares y aguas subterráneas para eliminar los residuos que generan.
- Las casas y fábricas generan basura produciendo muchos residuos
- La tala de árboles para hacer casas o cultivar
- Los incendios producen la pérdida de vegetación que provoca la desertización.
- Los humos de los vehículos y las calefacciones contaminan la atmósfera.

SOLUCIÓN A  LOS PROBLEMAS AMBIENTALES
------> C O N S U M O   R E S P O N S A B L E

- Productos que contaminen poco 
- Que los productos tengan pocos envoltorios
- Evitar los productos de usar y tirar
- Reutilizar, reciclar 
- Utilizar el mínimo la energía
- Informarse sobre los productos que se compran





Rosales

El rosal es una planta ornamental, aromática.
Tiene muchas especies, se cultiva en climas cálidos.
Este rosal se llama "Diablo rojo"


El rosal necesita bastante sol y un terreno húmedo. 
Tenemos que regarlo poco.
En la valla se ha plantado un rosal trepador


Ángel de 1ºB y Juan Antonio también han plantado otro rosal






domingo, 14 de enero de 2018

Los sentidos

FUNCIÓN DE RELACIÓN
 Consiste en: - percibir los estímulos de lo que nos rodea
                  - elaborar y ejecutar respuestas a esos estímulos

Los órganos de los sentidos

      - Los utilizamos para percibir los estímulos y así conocer y relacionarnos con nuestro entorno.
      - También utilizamos los sentidos para protegernos.

     - El sistema nervioso procesa las señales que los sentidos le transmite y elabora órdenes a los efectores.  
  - Estos reciben las órdenes del sistema nervioso y ejecutan las respuestas que corresponde.
     - Los sentidos son cinco: vista, oído, olfato, gusto y tacto 

               Órganos de los sentidos  >  Sistema Nervioso  >  Aparato Locomotor

1.1- La Vista
- Función: nos permite ver todo lo que nos rodea: color, tamaño y forma 
- El órgano:  el ojo
- En el cerebro se interpretan las imágenes que captamos con el ojo, y se les da un significado.

mensajes visuales ---> retina ---> nervio óptico ---> cerebro






Consejo para cuidarlo: 
- Leer con buena iluminación y no mirar directamente al sol.
- no estar mucho tiempo mirando pantallas iluminadas.



1.2- El gusto
 - Función: nos permite percibir los sabores de nuestros alimentos favoritos. 
 - Órgano: la lengua y el paladar. 
 - En la lengua y el paladar se encuentran las papilas gustativas, que son los órganos             sensoriales encargados de percibir los sabores. Podemos percibir 4 tipos de sabores

        mensajes  del gusto ---> papilas gustativas ---> nervio gustativo ---> cerebro




Consejo para cuidarlo:
- Cepillarse los dientes después de cada comida.


                   1.3- El sentido del oído o audición
 - Función: nos permite percibir los sonidos, su volumen, tono, timbre y la dirección de  la cual provienen.
 - Órgano: los oídos. 
   - Los oídos están situados a ambos lados de la cabeza.
   - Los sonidos se transmiten por el aire o por otros medios y llegan hasta nuestra oreja la que los capta  y los envía al oído interno, donde se transforman y transmiten señales nerviosas al cerebro para su interpretación.
   - Los oídos además de la audición son los órganos responsables del equilibrio.

Recorrido del sonido: 
Oreja > Conducto auditivo > tímpano  > Cadena de huesecillos > Caracol > Nervio Auditivo

               mensajes  sonoros ---> caracol ---> nervio auditivo ---> cerebro





Consejo para cuidarlo: Evitar ruidos fuertes y no introducir     nada en el oido.

1.4- El olfato
- Función: captar los olores que nos rodean. 
Órgano: la nariz.
- En el interior de las fosas nasales se encuentra la pituitaria amarilla. En la pituitaria amarilla se encuentran los receptores del olfato, que envían la información al cerebro a través del nervio olfativo.
Características:
- La nariz humana es capaz de distinguir entre más de cien mil aromas diferentes.
- Además el sentido del olfato está relacionado con el sentido del gusto, pues la boca y la nariz están conectadas entre sí, y gran parte del sabor de los alimentos está complementado con su aroma.
- Este sentido es muy importante ya que puede ayudarnos a protegernos de peligros.
Por ejemplo, con el olfato podemos detectar si en nuestra cocina hay un escape de gas o si algo se está quemando. También se puede detectar los alimentos que se encuentran en mal estado.

   los olores ---> pituitaria ---> nervio olfativo  ---> cerebro



 

Consejo para cuidarlo:
-Mantener limpia la nariz y sonarse suavemente.
         
  1.5- El tacto
- Función: percibir cualidades de los objetos como la forma, la textura y la temperatura
- El órgano: la piel,  por lo tanto se extiende por todo nuestro cuerpo, pero son las manos los miembros usados comúnmente para tocar.
¡Si lo piensas la piel es el órgano más grande de nuestro cuerpo!


< Cuidados de la piel
Siempre que estés expuesto al sol, debes utilizar protección solar. Si no la utilizas, la piel se reseca, pierde la humedad natural y con ella la capacidad de proteger a los tejidos internos frente a los rayos del sol.
- No pases demasiado tiempo expuesto al sol.
- Mantén una dieta saludable, así las células de la piel tendrán los nutrientes necesarios para mantener sus propiedades.
- Nunca utilices sobre la piel productos de los que no conozcas la procedencia o que no estés seguro que se puedan utilizar sobre la piel.
- Debes mantener la piel hidratada. Los médicos recomiendan beber agua fresca constantemente, incluso antes de tener sed.
- Limpiar la piel todos los días, asegúrate de hacerlo con el jabón adecuado para tu piel.
- Si notas alguna alteración en la piel, como manchas, decoloraciones, o lunares que cambian de color o crecen, no dudes en avisarle a tus padres.

   mensajes  recogidos por la piel  ---> nervios del  tacto ---> cerebro




Consejo para cuidarlo:
- Ducharse con frecuencia y proteger la piel de los rayos solares.


SISTEMA NERVIOSO
- El Cerebro: - Está en la cabeza
                      - Recibe la información 
                      - Elabora las respuestas a esa información
                                    
- Los nervios: -filamentos finos que están por todo el                                                 cuerpo.
                                   - Transmiten la información de los sentidos al cerebro
                                   y desde el cerebro a todos los órganos del cuerpo

Órganos de los Sentidos > Nervios> Cerebro > Aparato Locomotor


Tipos de movimientos
Movimientos voluntarios:  - movimientos lentos
                                             - los hacemos voluntariamente
                                                                   - ej: coger un lápiz
-Movimientos involuntarios: -movimientos rápidos
                                               - los hacemos automáticamente
                                               - ej: quitar la mano cuando te quemas

Consejos para cuidar el sistema nervioso:
- Dormir al menos nueve horas al día
- No abusar de la tele, ordenador, móvil o consolas.
- No consumir sustancias nocivas.
- Dedicar tiempo a relacionarse con los amigos y la familia.


APARATO LOCOMOTOR
Los músculos y los huesos

<Esqueleto: - Todos los huesos. Son duros, resistentes y rígidos
                       - Protegen los órganos internos y dan forma al cuerpo
          Ariculaciones: parte donde se unen dos huesos. Ej: rodilla
Ligamentos: Es un tejido elástico que une los huesos




<Musculatura: -Todos los músculos. Son blandos y flexibles
           Tendones:  Son unos cordones que unen el músculo al hueso    



Consejos para cuidar el aparato Locomotor
- Realizar ejercicio físico
- Calentar los músculos antes de hacer ejercicio
- Ser prudente en nuestras acciones para evitar accidentes
- Alimentarse correctamente
- Mantener posturas correctas, sentarse y andar con la espalda recta.









Plantas aromáticas y ornamentales

Nuestros ajos ya han crecido unos 20 cm y
los hemos regado para que sigan creciendo.


Hoy hemos plantado  Santolina que tiene propiedades 
digestivas y medicinales. Es fácil de cuidar y mantener.
También hemos plantado Tomillo que se utiliza 
para echarlo a las comidas como al arroz y conejo. 
La seño María enseñando la maceta que vamos a tranplantar.



El Tomillo es una planta silvestre que se usa como especia en guisos, carnes, etc. 
Crece en todo tipo de suelos sin mucha humedad y bajo la acción directa de los rayos del sol, por lo que se da mucho en Murcia.
Es un arbusto perenne, leñoso y de follaje aromático. Su altura no suele superar los 30 cm..
 Sus flores son diminutas, de color amarillo, púrpura o blanco. 
Hay que regarla poco y necesita mucha luz del sol.


Trasplantando el tomillo.
También hemos hecho otras actividades del huerto como quitar malas hierbas, quitar piedras, regar árboles...